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貴州163網也對小樂器合作演奏有一定的學習

認真組織學期過程性評價,以“我要放聲唱”和“豐收星舞臺”為主題,小組表演唱,不僅對學過的歌曲進行了鞏固,貴州163網同時又提高了舞臺表演展示能力,增加了對音樂的學習興趣,使每個孩子在學習的過程中都能感受到音樂的快樂并有所收獲。更是對教師教學和學生音樂學習的檢驗和改進,在不斷的學習中進步。

一、認真參與區、校教研

2018-2019學年上學期在金西北片區音樂教研組中,積極參與新進教師的發言和討論,和片區教研組的其他各校音樂教師共同探討音樂教學相關工作。

2018-2019學年下學期轉至金西南片區音樂教研組,雖然路途遠,但每次教研都認真參與,認真準備基本功,在片區進行基本功的展示。積極參與豎笛小樂器的學習與研討,不僅增加了基本技能,也對小樂器合作演奏有一定的學習。

2018-2019學年觀摩多次區活動,10月“爭做新時代好隊員——集結在星星火炬旗幟下”金水區少先隊慶祝建隊節鼓管樂隊交流展示活動,11月金水區教育藝術節班級合唱暨小樂器比賽,12月2019鄭州市第十九中學新年音樂會,1月金水區教育藝術節教師合唱比賽活動,2018——2019學年“核心素養下的音樂課堂教學觀摩研討活動”的課堂教學,4月金水區第十四屆希望杯暨第五屆金碩杯課堂教學展評活動音樂學科區級決賽,6月2019年金水區慶“六一”藝術展演暨2018年教育藝術節頒獎典禮,等等。

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