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貴州163人事使成員們對機器人有了更加直觀的認識
本學期機器人社團圍繞打好機器人社團程序基礎、操作基礎進行教學,根據社團活動的具體情況及社團成員特點,采取講練結合的方式。加強基礎訓練,環環相扣時能順利流暢。對搭建的要求規范、準確。在社團活動過程中,我們采用了熟手帶新手、教師帶后進生等辦法讓社團活動按計劃逐步開展。貴州163人事在搭建過程中讓社團成員逐步體驗,體驗搭建的嚴密性,科學性。并且讓成員分析有問題的結構,分析結構差的搭建,這樣社團成員就能錯別人的錯誤中學會更多的東西。
經過一學期的社團活動,現將本學期機器人社團總結如下:
一、針對社團成員具體情況調整社團活動內容,方式及訓練模式
本學期主要目的是讓學生了解機器人。根據社團活動的具體情況及社團成員特點,采取講練結合的方式。加強基礎訓練,環環相扣時能順利流暢。在社團活動過程中,我們采用了熟手帶新手、分組合作等辦法讓社團活動按計劃逐步開展。在組裝過程中讓學生逐步體驗,觀察,分析。
二、結合實際,程序和操作相輔相成 
經過一個學期的程序練習,學生的操作水平明顯提高。紙上談兵假把式,我們立即把真實的配件和原來的一些成品機器人展示給各個成員,激發社團成員學習的積極性,也使成員們對機器人有了更加直觀的認識。
三、結合實際,搭建和操作相輔相成 
經過半個學期的搭建練習,社團成員的搭建水平明顯提高。能把真實的機器人配件和原來的一些成品機器人展示給各個成員,激發社團成員學習的積極性,也使成員們對機器人有了更加直觀的認識。                                          
四、社團活動應改進的地方
1、教學過程中,多鼓勵社團成員,循序漸進,讓每個學生都能盡最大可能發揮出在機器人設計和制作方面的潛質。
2、盡可能詳盡分析社團成員的優劣勢,使他們能在以后的社團活動中能夠進一步發揮自己的能力。
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Tags: 責任編輯:admin
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